Առաջարկություններ

Այսպիսով, ձեր երեխան պատրաստվեք ovira- ի ձեր խորհուրդների խորհուրդներին


Շատ ծնողներ հարցնում են, թե արդյոք իրենց երեխան հասուն է, և գիտի այն ամենը, ինչը կարող է անհրաժեշտ լինել մանկապարտեզում իրենց կյանքի համար: Ինչպե՞ս կարող ենք օգնել, որ նա պատրաստվի ավագ դպրոց:

Այսպիսով, ձեր երեխան պատրաստեք ձվարաններինԻնչպե՞ս պատրաստել ձեր երեխային մանկապարտեզի կյանքի համար, և որո՞նք են այն հմտությունները, որոնք դուք ունեք նախքան մանկապարտեզի պատերը մտնելը: Այս հարցին պատասխանելու համար ես կապվեցի Էմեսի հետ, ով տարիներ շարունակ աշխատում է Ուվունխենում, և ով պետք չէ անհանգստորեն պատրաստվել սեպտեմբերի սկզբին: Եկեք արագ դիտարկենք այն, ինչը մասնագետը կարծում է, որ լավ է ձեր երեխայի համար, նախքան նրանք դառնում են ձվաբջջեր: 1. Սկսել
Ամենակարևորը ֆիթնեսն է, քանի որ մանկապարտեզի ուսուցիչը հնարավորություն չունի գալ և երեխա կերակրել: Կարևոր է ապահովել, որ փոքր երեխաները, ովքեր ձվաբջիջ են գալիս, ի վիճակի են օգտագործել փչոցային սկուտեղներ և կարող են խմել ապակյա իրեր: 2. Խորտակել
Միանշանակ արժե սկսել ovi- ն, որպեսզի երեխան կարողանա մենակ տեղափոխվել: Այսինքն, դուք կարող եք մտնել ձեր տաբատ, հագնել բաճկոն, շապիկ կամ բաճկոն: Կոշիկ ընտրելիս գերադասելի են թեթև և շարժական կտորները (օրինակ ՝ լիցքավորված կոշիկները): Բնականաբար, երբ դա ձեզ հարկավոր է, մանկապարտեզի ուսուցիչները ձեզ միշտ կօգնեն: Այո, եթե երեխան ծանոթանում է իր հագուստին, բայց եթե նա չի կարող ուշադրություն դարձնել, ապա նշան նկարելը կարող է օգնել փոքրիկներին, դայակին: 3. Մաքուր զուգարանի օգտագործումը, սենյակի մաքրությունը
Նախադպրոցական կրթության կարևոր չափանիշ է երեխային ցերեկային օրվա ընթացքում մաքուր պահելը, քանի որ տնկարաններում չկա անձեռոցիկացման անձնական կամ նյութական պայման: Բացի սենյակի մաքրությունից, շատ կարևոր է, որ ձեր երեխան ի վիճակի լինի օգտվել զուգարանից կամ նշել, թե արդյոք նրանք պետք է զուգարան գնան: Այս տարիքում, իհարկե, պատահական վթարներ կարող են առաջանալ (օրինակ, երեխան շատ մոռացված է խաղալիքների մասին, կամ ժամանակին չի հայտնվում զուգարանակոնքում), ուստի որևէ խնդիր չկա, և դպրոցի ճնշող մեծամասնությունը հանդուրժում է այդ մասին:

Դեռ չե՞ք գնում Մի անհանգստացեք:

Ըստ Էմեսի, անհատականության առումով երեխաների միջև կարող են լինել մեծ տարբերություններ, ինչը կարող է պայմանավորված լինել այն փաստով, որ որոշ ծնողներ հաճախ սիրում են, վախենում և ծառայում են երեխաներին: Անկախության հարցը մեծ ծանրություն է տալիս նաև այն ժամանակին, երբ երեխան հասել է կյանքի երրորդ տարին, քանի որ այս ժամանակահատվածում հաշվել էին մի քանի շաբաթ: Կարևոր չէ ՝ դուք արդեն խավի՞ եք, թե՞ ավելի մեծ քույրեր կամ եղբայրներ ունեք. Նրանք բոլորն ազդում են, թե որքան կլինեք հաստատությունում: Դուք անպայման կարող եք օգնել ձեր երեխային ինտեգրվել, եթե նրանք մի քանի անգամ շրջել են համայնքի միջով և նրանց հետ շփվելը շեշտում է երեխային: Ծնողը կարիք չունի չափազանց հիասթափված լինել, եթե երեխան տանը որոշակի գործեր չի կատարում, քանի որ երեխան կկարողանա դա անել ձվարանների մեջ, ընդգծում է Էմեսը: Ըստ էության, ես կարծում եմ, որ մանկավարժին պետք չէ հատուկ գիտելիքներ ունենալ, քանի որ դպրոցում երեխաները շատ հարմարվողական են և ընկնել համագործակցությունից անելու անհրաժեշտ գործերը, բայց դրանք նաև մեծ օգնություն կցուցաբերեն ուրուներին, դայակին: Ակնհայտ տարբերություններ կան, բայց դպրոցում երեխաները կարող են շատ ավելի հաջող լինել, եթե փոխարենը նրանք չունենան ծնող: Քանի որ նրանք տեսնում են նաև ուրիշներ, սա նրանց համար բնական միջոց է, որ նրանք կարողանան կրթել մանկավարժի կողմից:

Ավելի կարևոր է մտավոր կարգաբերումը:

Էմեսը կարծում է, որ ավելի կարևոր է զբաղվել այն հոգեբանական-հուզական խնդիրներով, որոնք առաջանում են օվուլյացիայի սկիզբով և օվուլյացիայի սկիզբի հոգեբանական կողմի հետ, որում ծնողը մեծ դեր ունի: Երեխան պետք է նախ և առաջ պատրաստվի և չհանգստանա, եթե իր կամ իր համար ինչ-որ բան սխալ լինի, քանի որ լավ կստացվի, եթե նրա նյարդային համակարգը պատրաստ է վստահեցնել յուրաքանչյուր հղի մորը: Ինչպե՞ս պատրաստվել հոգևոր հոգևորությանը: Կարևոր է, թե ինչպես է ծնողը շփվում, և ամենակարևորը `ինչպես ինչպես եք հոգեպես առնչվում դպրոցն սկսելուն, Երեխան կնկատի, եթե իր ծնողները իրենց թույլ տան, որ նրանք ապահով լինեն, կամ եթե անորոշ են: Օվիրան շատ խոսակցություններ, հեքիաթներ և իրեր ունի դրական օվիսներ ձեր մտքերի վերաբերյալ (ինչպես դա այն ժամանակ էր, երբ մայրիկ-հայրիկը ovis էր) կարող է մեղադրել, - ասում է փորձագետը: Մի մոռացեք: Եթե ​​երեխան դեռ չի հեռացել ճուտից, ապա դա կլինի ընտանիքի առաջին ելքը, և դա կլինի նաև մայրիկի կողմից առաջին ավելի երկար բացակայությունը, ինչը մեծ ազդեցություն կունենա նրա հոգու վրա: Կարևոր է ունենալ ծնողների համար անվտանգ, սիրող, օժանդակ ֆոն: Օգնեք մեզ ինտեգրվել, ընդունել մանկապարտեզի միջավայրը և հնարավոր ամեն ինչ անել, որպեսզի միշտ մեզ հետ կիսվեք մանկապարտեզում կատարվածի հետ: Քնած ուղեկիցը (օրինակ, սիրված քնած գազանը) և երեխայի խնամակալը կարող են օգնել ինտեգրվելուն: Լավ գաղափար է սկսել առօրյայից, որպեսզի հնարավորության դեպքում երեխան պարզապես վերցվի, այնուհետև աստիճանաբար առաջարկվում է մասնագետի կողմից:
  • Սա մանկապարտեզի հաստատ նշան է
  • Սկսել. Ինչպե՞ս օգնել ազատելուն:
  • Ուստի պատրաստվեք ձվին: